Губернатор Ульяновской области рассказал свое видение развития школьного самоуправления во время посещения 44-й гимназии.
«Исходя из задач, поставленных президентом, нам необходимо, во-первых, соединить школьное самоуправление с системой наставничества, чтобы выявлять и поддерживать не только учебные таланты, но и лидерские качества детей, их организаторские способности и социальную ориентацию.
Во-вторых, мы должны сформировать единую организационную структуру школьного самоуправления и волонтёрства, которая бы ресурсно и организационно поддерживала инициативу школьников. Думаю, что эта задача и для образовательного ведомства, и для молодёжной политики, которую мы сейчас переформатируем.
Школьное самоуправление должно находить продолжение в городском и областном молодёжных парламенте и правительстве, в детской общественной палате. Подобно тому, как в советское время действовали районные и городские пионерские и комсомольские штабы.
В-третьих, мы должны использовать и возможности современных методик, инновационных методов воспитания и современные цифровые технологии. Сейчас школьников, педагогов и родителей зачастую быстрее объединить в виртуальной сети, чтобы решить общие задачи или проблемы. За цифровыми технологиями – будущее, поэтому уже сейчас в школе, в рамках школьного самоуправления, нужно формировать пользователей и участников таких цифровых платформ-сообществ как «Активный гражданин», «Профессиональный гражданин».
Нам необходима общая концепция формирования гражданской культуры детей и подростков региона. И уже на её основе нужно создавать соответствующие методические рекомендации и оказывать консультационную поддержку со стороны экспертов-методологов. Несмотря на огромный накопленный опыт организации школьного самоуправления, нам предстоит многое сделать для его развития. И также, как на уровне государства постоянно происходит совершенствование системы управления, так и на уровне образовательных организаций должна реализовываться своя управленческая инициатива, как часть региональной и национальной инициативы. Именно так мы сможем сформировать культуру управления, способную поменять и качество жизни страны, и её конкурентоспособность на мировой арене».
Смотреть комментарии (2)
Зная,что зятек Жуковской - Бакаев,можно предположить,что учреждение 44 школа не нуждается ни в чем! Рядом есть разваливающаяся 22 школа. Зачем эта показуха,кому это надо? Жаль,что бессовестная Семенова ,100% будет разваливать негламурные общеобразовательные школы!! А Жуковской со своим ,выжившим из ума ,муженьком пора на погост.
Какой бред