В Ульяновской области разработают закон о неприкосновенности учителей
В региональном правительстве приступили к разработке очередного креативного документа
Рабочая группа при правительстве Ульяновской области приступила к разработке проекта регионального закона «О статусе педагога», который направлен на поддержку учителей. Об этом информационному агентству ТАСС сообщила региональный министр образования и науки Наталья Семенова на встрече с педагогами-лауреатами областного этапа конкурса «Учитель года-2019».
Поддержка педагогов является частью проекта «Учитель будущего», который входит в национальный проект «Образование».
«Мы приступили к разработке закона «О статусе педагога». Его уникальность в том, что на сегодняшний день на территории РФ подобных законов нет <…> Мы уже создали рабочую группу, в состав которой вошли представители министерства (образования и науки), юристы, представители педагогического университета, общественность», — сказала она.
По словам министра, в законе будут отражены права педагогических работников, условия обеспечения профессиональной деятельности, аттестации учителей, повышения квалификации, виды поощрения и меры социальной поддержки. Госпожа Семенова считает, что часто встречаются примеры оскорблений учителей и ненадлежащего отношения к ним: «Больно наблюдать, как это происходит, причем обижают и ученики, и родители», — уточнила она.
Наталья Семенова добавила, что Ульяновская область изучила опыт ряда стран, где статус педагога регулируется нормативными актами.
«В Финляндии статус учителя закреплен нормативными документами и приравнен к государственному служащему <…> В Белоруссии как такового документа также нет, но белорусы пошли по утверждению медалей государственных гарантий, например «Лучший математик», «Лучший физик», медаль «За преданность школе». Эти награды влекут за собой финансовую поддержку», — поделилась она.
По словам министра, наиболее актуален и интересен для региона опыт Казахстана, где аналогичный закон еще не принят, а находится в стадии обсуждения.
«Действия, унижающие честь и достоинство педагога влекут, в соответствии с проектом закона Казахстана, ответственность, которая четко прописывается данным документом <…> По сути, как у депутата есть неприкосновенность, такую же должен иметь и педагог. Как следствие, определяется особый статус труда педагога», — пояснила госпожа Семенова.
По информации ТАСС
